RPH MINGGU KE-18 HINGGA MINGGU KE-19

Tarikh

27 April  2009

Hari

Isnin

Kelas

4MPV

Masa

1055-1205

Tajuk

Semangat Kejiranan

Objektif

Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat:

1.    Mengemukakan persoalan pokok, isi penting, dan kurang penting dalam pelbagai bahan.

2.    Melengkapkan pantun dengan menggunakan seberapa banyak kata nama yang sesuai.

Fokus Utama

7.1  Aras 1  (i).7.2 Aras 1 (i,ii)

Fokus Sampingan

2.5   Aras 1 (i)

Aktiviti

Bersoal jawab,berbincang,latihan,penutup.

Sistem Bahasa

Kata Nama

Ayat Penyata

Istilah/ kosa kata: emosi, bertukar pandangan, kebendaan.

Pengisian Kurikulum

Ilmu   : Tatabahasa

Nilai   : Kerajinan

KBT   : (a) KB –membanding beza
           (b) Pembelajaran kontektual

Refleksi

Secara umumnya menunjukkan minat untuk belajar dan mereka dapat menjawab soalan dengan baik setelah dibimbing oleh guru.

Tarikh

28 April  2009

Hari

Selasa

Kelas

4MPV

Catatan

Tiada

Tarikh

29 April 2009

Hari

Rabu

Kelas

4MPV

Masa

1020-1130

Tajuk

Syair Pembunuhan Angerni

·        maksud, persoalan,watak,latar,gaya bahasa, nilai, dan pengajaran

Objektif

Pada akhir pelajaran ini,pelajar dapat:

1.    Menyatakan maksud puisi.

2.    Mengemukakan persoalan, nilai, dan pengajaran.

Fokus Utama

2.1 Aras 1(ii) ,10.4   Aras 1  (iii).

Fokus Sampingan

10.5   Aras 1 (iv)

Aktiviti

Bersoal jawab,bersyair, berbincang,latihan, penutup.

Sistem Bahasa

Ayat Penyata

Membina ayat

Istilah/ kosa kata:suli, juli, melungguh,

Pengisian Kurikulum

Ilmu   : Sivik  dan  Kesusasteraan Melayu

Nilai   :  Tanggungjawab,kesetiaan.

KBT   : (a) KB –merumus dan meringkas.
             (b) Kecergasan pelbagai.

Refleksi

Secara umumnya,pelajar seronok bersyair dan dapat menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

Tarikh

30 April  2009

Hari

Khamis

Kelas

4 MPV

Masa

0705-0815

Tajuk

Pemerengganan Karangan: Ayat topic, isi sokongan dan ayat penyimpul.

Objektif

Pada akhir pelajaran ini,pelajar dapat:

1.    Membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2.    Membezakan isi utama,isi sokongan dan penegasan dalam karangan.

3.    Mengupas isu semasa dengan sebutan dan intonasi yang betul serta bermakna.(ULBS)

Fokus Utama

12,3 Aras 1 (ii), 12.4  Aras 2(ii,)

Fokus Sampingan

1.1 Aras 1 (ii)

Aktiviti

·        Bersoal jawab

·        Membaca petikan

·        Mencari maklumat

·        Berbincang

·        Latihan

·        ULBS

·        Penutup

Sistem Bahasa

Kata Nama

Ayat Penyata

Istilah/ kosa kata: darah daging,jenayah setempat,tanggungjawab.

Pengisian Kurikulum

Ilmu   : Pendidikan Moral, Pengajian Am

Nilai   : kejiranan , kerjasama

KBT   : (a) KB –membanding beza dan menjana idea

             (b) Pembelajaran  Kontekstual.

Refleksi

Secara umumnya, semua pelajar terlibat dalam p&p dan memahami perkara yang dipelajari  setelah mendapat bimbingan daripada guru

Tarikh

1  Mei  2009

Hari

Jumaat

Kelas

4MPV

Catatan

Cuti Hari Pekerja

Tarikh

4 Mei  2009

Hari

Isnin

Kelas

4MPV

Masa

1055-1205

Tajuk

Remaja

Objektif

Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat:

1.    Mengemukakan dan menghuraikan tujuh faktor yang mempengaruhi gaya hidup remaja kini.

2.    Membezakan jenis-jenis kata nama.

Fokus Utama

3.1  Aras 1  (i).3.3 Aras 1 (iii,iv)

Fokus Sampingan

2.5   Aras 1 (i)

Aktiviti

Bersoal jawab,berbincang,latihan,penutup.

Sistem Bahasa

Kata Nama

Ayat Penyata

Istilah/ kosa kata: emosi, bertukar pandangan, kebendaan.

Pengisian Kurikulum

Ilmu   : Tatabahasa

Nilai   : Kerajinan

KBT   : (a) KB –membanding beza
           (b) Pembelajaran kontektual

Refleksi

Secara umumnya menunjukkan minat untuk belajar dan mereka dapat menjawab soalan dengan baik setelah dibimbing oleh guru.

Tarikh

5  Mei  2009

Hari

Selasa

Kelas

4MPV

Catatan

Tiada

Tarikh

6 Mei 2009

Hari

Rabu

Kelas

4MPV

Masa

1020-1130

Tajuk

Derita Pertama

·         Tema,maksud, persoalan,gaya bahasa, nilai, dan pengajaran.

Objektif

Pada akhir pelajaran ini,pelajar dapat:

1.    Menyatakan maksud puisi.

2.    Mengemukakan persoalan, nilai, dan pengajaran.

Fokus Utama

2.1 Aras 1(ii) ,10.4   Aras 1  (iii).

Fokus Sampingan

10.5   Aras 1 (iv)

Aktiviti

Bersoal jawab,mendeklamasikan puisi, berbincang,latihan, penutup.

Sistem Bahasa

Ayat Penyata

Membina ayat

Istilah/ kosa kata:segumpal awan hinggap ke kening,

Pengisian Kurikulum

Ilmu   : Sivik  dan  Kesusasteraan Melayu

Nilai   :  Tanggungjawab, Keinsafan, 

             Keberanian

KBT   : (a) KB –merumus dan meringkas.
             (b) Kecergasan pelbagai.

Refleksi

Tarikh

7  Mei  2009

Hari

Khamis

Kelas

4 MPV

Masa

0705-0815

Tajuk

Penulisan Karangan  yang Berkesan

Objektif

Pada akhir pelajaran ini,pelajar dapat:

1.    Menyusun isi mengikut urutan kepentingan, kronologi masa dan urutan perbandingan.

Fokus Utama

8.2 Aras 1 (ii), 8.4  Aras 2(ii,)

Fokus Sampingan

7.7 Aras 1 (ii)

Aktiviti

·         Bersoal jawab

·         Membaca petikan

·         Mencari maklumat

·         Berbincang

·         Latihan

·         Penutup

Sistem Bahasa

Kata Nama

Ayat Penyata

Istilah/ kosa kata: darah daging,jenayah setempat,tanggungjawab.

Pengisian Kurikulum

Ilmu   : Pendidikan Moral, Pengajian Am

Nilai   : kerajinan , kerjasama

KBT   : (a) KB –membanding beza dan menjana idea

             (b) Pembelajaran  Kontekstual.

Refleksi

Tarikh

8  Mei  2009

Hari

Jumaat

Kelas

4MPV

Catatan

Tiada P&P

Minggu

Ke-18

Tarikh

27 April 2009

Hari

Isnin

mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Tajuk

Rumah Terbuka

Rujukan

Internet,Buku Karangan Gred A

Objektif

Pada akhir pelajaran ini , pelajar dapat mengupas kepentingan rumah terbuka kepada masyarakat.

Alat Bantu Mengajar

Rencana Umum.    

Nilai/Unsur Patriotisme

1.Kerjasama
2.Menepati masa.

Kemahiran Generik

 Kemahiran Berfikir  -menjana idea

Kaedah/Aktiviti

Pembentangan, menyalin isi penting, sesi bersoal jawab dan kesimpulan

Refleksi

Secara umumnya pelajar seronok dan memahami isi pelajaran.

Minggu

Ke-18

Tarikh

28 April 2009

Masa

1055-1205

Hari

Selasa

Mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Tajuk

Rumusan

Rujukan

Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2
STPM,

Objektif

Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat mengolah semula kandungan teks tanpa mengubah maksud asal.

Alat Bantu Mengajar

Petikan rencana

Nilai/Unsur Patriotisme

1. Ketabahan
2. Kerajinan

Kemahiran Generik

Kemahiran berfikir –menjana idea dan membanding beza

Kaedah/Aktiviti

Penerangan, 

Perbincangan

Latihan

Kesimpulan

Refleksi

Secara umumnya, pelajar tekun. Mereka memahami isi pelajaran yang dipelajari dan dapat menjawab soalan.

Minggu

Ke-18

Tarikh

29 April  2009

Masa

1130-1240

Hari

Rabu

mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Tajuk

Sintaksis

Proses penerbitan ayat

·         Pengguguran

·         Penyusunan semula

·         Peluasan

Rujukan

Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2
STPM, Majalah, dan Tatabahasa Dewan.

Objektif

Pada akhir pelajaran ini pelajar dapat mengenal pasti dan menyatakan proses pengguguran unsur-unsur tertentu dalam ayat.

Alat Bantu Mengajar

Bahan bercetak (latihan)

Nilai/Unsur Patriotisme

1.Kerajinan
2.Menepati masa.

Kemahiran Generik

 Kemahiran Berfikir  -Banding beza

Kaedah/Aktiviti

Penerangan,latihan,perbincangan jawapan kesimpulan

Refleksi

Pelajar seronok dan aktif semasa sesi bersoal jawab bersama dengan guru.Secara umumnya objektif tercapai.

Minggu

Ke-18

Tarikh

30 April 2009

Hari

Khamis

mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Catatan

Tiada P&P

Minggu

Ke-18

Tarikh

1 Mei  2009

Hari

Jumaat

mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Catatan

Cuti Hari Pekerja

Minggu

Ke-19

Tarikh

4 Mei 2009

Hari

Isnin

mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Tajuk

Demam Denggi

Rujukan

Internet,Buku Karangan Gred A

Objektif

Pada akhir pelajaran ini , pelajar dapat menyatakan tanda-tanda,punca dan langkah untuk mengatasinya demam denggi

Alat Bantu Mengajar

Rencana Umum.Risalah    

Nilai/Unsur Patriotisme

1.Kerjasama
2.Menepati masa.

Kemahiran Generik

 Kemahiran Berfikir  -menjana idea

Kaedah/Aktiviti

Pembentangan, menyalin isi penting, sesi bersoal jawab dan kesimpulan

Refleksi

Secara umumnya pelajar seronok dan memahami isi pelajaran.

Minggu

Ke-19

Tarikh

5 Mei 2009

Masa

1055-1205

Hari

Selasa

Mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Tajuk

Alih Bahasa : Cerpen

Rujukan

Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2
STPM,

Objektif

Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat mengalih bahasa cerpen kepada bahasa biasa.

Alat Bantu Mengajar

Petikan cerpen

Nilai/Unsur Patriotisme

1. Ketabahan
2. Kerajinan

Kemahiran Generik

Kemahiran berfikir –menjana idea dan membanding beza

Kaedah/Aktiviti

Penerangan, 

Perbincangan

Latihan

Kesimpulan

Refleksi

Secara umumnya pelajar tekun dan dapat menjawab soalan.

Minggu

Ke-19

Tarikh

6 Mei  2009

Masa

1130-1240

Hari

Rabu

mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Tajuk  

Sintaksis

Proses penerbitan ayat

·         Pengguguran

·         Penyusunan semula

·          Peluasan

Rujukan

Sharifah Nor Syed Abd. Rahman dan rakan (2007). Bahasa Melayu K1 & 2
STPM, Majalah, dan Tatabahasa Dewan.

Objektif

Pada akhir pelajaran ini pelajar dapat mengenal pasti dan menyatakan proses penyusunan dan peluasan unsur-unsur tertentu dalam ayat.

Alat Bantu Mengajar

Buku Tatabahasa Dewan

Nilai/Unsur Patriotisme

1.Kerajinan
2.Menepati masa.

Kemahiran Generik

 Kemahiran Berfikir  -Banding beza

Kaedah/Aktiviti

Penerangan,latihan,perbincangan jawapan kesimpulan

Refleksi

Minggu

Ke-19

Tarikh

 7 Mei 2009

Hari

Khamis

mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Catatan

Tiada P&P

Minggu

Ke-19

Tarikh

8 Mei 2009

Masa

0815-0925

Hari

Jumaat

mata pelajaran

Bahasa Melayu

Tingkatan

6AK4

Tajuk

Analisis Kesalahan Ayat

Rujukan

Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga

Objektif

Pada akhir pelajaran ini, pelajar dapat:

1.    Mengenal pasti jenis-jenis kesalahan bahasa dan membetulkannya.

Alat Bantu Mengajar

Bahan bercetak,buku Tatabahasa Dewan

Nilai/Unsur Patriotisme

Kerjasama

Kerajinan

Kemahiran Generik

Membanding beza

Kaedah/Aktiviti

Bersoal jawab

Penerangan

Membuat latihan sambil merujuk buku

Penutup

Refleksi